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学习宝黄涌涛:用移动互联网“效率”做在线K12教育

本文摘要:近日,浙江杭州学军中学的学生小张有了一个自学的新神器自学宝,用小张的话谈,每日读书压力尤其大,之前上下学路上都是希望回想课堂上牵涉到到的各种知识点以及一些还并未答案出有的难题,但是自从有了自学宝,路上关上手机,刷刷难题库,温习下各种知识点,自学效率成倍提高。自学宝团队自知,理解盲点互为较科学知识盲点而言,学生用户更为必须及时意识到高效自学、幸福自学的意义和价值。

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近日,浙江杭州学军中学的学生小张有了一个自学的新神器自学宝,用小张的话谈,每日读书压力尤其大,之前上下学路上都是希望回想课堂上牵涉到到的各种知识点以及一些还并未答案出有的难题,但是自从有了自学宝,路上关上手机,刷刷难题库,温习下各种知识点,自学效率成倍提高。自学宝团队自知,理解盲点互为较科学知识盲点而言,学生用户更为必须及时意识到高效自学、幸福自学的意义和价值。

学生在自学过程中,遇上难题如何答案,就目前而言,大多数学生往往不会绞尽脑汁蒙头思维,或是翻看各种习题库资料书,寻找相近的难题,以便找到答案技巧,在这过程中不会花费大量的时间和精力以及其间萎缩的冷静与严肃。难题为何无法答案,因为学生对该类型题的答案方式和所牵涉到的知识点还并未几乎掌控,嗣后无法学会知识点迁入,娴熟应用于。于是以因为如此,学生在各类无法答案的难题面前,必须做到的是对知识点的重新学习、深度总结,对所牵涉到的答案技巧的全面掌控,才能高效地答案各类难题。

那么问题来了,谁能为学生展开全面的知识点答案与辨别,对各类难题展开分析与总结?一般而言,普通的家教老师不能协助解决问题单一的某个学科,无法展开仅有学科的教学答案,在此情况下,我们也许能借助云端大数据,利用互联网技术来挖出学生的理解盲点,有效地较低有针对性地提高学生的自学效率。自学宝迎合移动互联网大数据时代的潮流而生,利用云计算来统合各种数据,展开数据分析挖出,构建在线教育管理平台的有效地搭起,为学生获取更为精准的难题答案服务。自学宝享有先进设备的图像识别技术,目前可辨识数学、物理、化学各科简单公式、图形符号,学生只需拿手机精彩照片,自学宝就可根据云端大数据展开辨识,很快给学生获取明晰的答案思路,概括涉及知识点,整理解题技巧。同时自学宝会动态记录学生提问的难题,便利学生随时随地的展开学好。

自学宝CEO黄涌涛回应:移动互联和云端大数据技术,可以有效地的为中小学生很快的提高自学效率,增加学生在自律自学过程中集中精力苦索最后有可能仍然无法寻找最佳答案技巧的困惑,也可减轻工作挤迫的父母无法陪伴孩子认真学习的窘境。黄涌涛还回应,自学宝的经常出现对于中小学生而言解决问题了三个痛点。

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首先,减轻了学生对苦于应付的作业的心理压力;其次,这类软件提升了学生的自学效率,在传统环境下,家长往往在初中高中阶段能特地带来学生的自学辅导十分受限,而老师也不有可能有精力展开动态的辅导;第三,有助培育学生的自学管理能力,比如,对每个用户的错题和难题展开统计资料和数据分析,用户可以展开更加有针对性的补习社。据自学宝近期发布的数据表明,截至11月初,多达700万学生早已沦为自学宝的使用者,自学宝早已沦为国内活跃度最低,享有仅次于的云端题库的在线教育平台。

互联网的问世,使传统教育开始回头在线信息化教学的模式;移动互联网的问世,让学生利用云端大数据技术和移动互联网的便捷性,成倍的提高自学效率,而自学宝,才是是将这两者互相融合的典范代表。黄涌涛指出,未来的学生是快乐的,在移动互联网技术日益成熟期的环境下,随着技术的变革,所谓在教育过程中体制内、体制外的某些壁垒都将不会不攻自破。而在线教育必定是和传统教育的数字化进程相互促进,裹挟行进的。

这一点,尚需时间尚待检验。但教育的便利化、互动性、个性化趋势是毋庸置疑的。

因为每一位学生本身就是一个单一的老师。个性化教育才是未来在线教育的亮点。


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